Sindicación de los contenidos

La sindicación de contenidos es una técnica para distribuir distinto tipo de información  por Internet que les brinda a  los usuarios acceder sólo a los contenidos de su interés sin la necesidad de ir de una página a otra. La forma en que los blog y las bitácoras almacenan información, su formato lleno de hipervínculos y la herramienta mas importante y fundamental los archivos RSS. En este link encontraran una definición mas completa de que significan los archivos RSS y la sindicación de los contenidos

 

“Estos archivos llamados generalmente “feeds RSS” o “canales RSS”, contienen un resumen de lo publicado en el sitio Web de origen. Suelen constar de un título, un resumen de texto y un enlace a la Web donde se encuentra el texto completo. Además, pueden incluir información adicional tal como el autor, la fecha o la hora de publicación del contenido.” (“microsiervos.com , autores: Álvaro Ibáñez, Nacho Palou y Javier Pedrería (Madrid España) “).

 

Es sumamente interesante poder chequear la información de las bitácoras y los blog al poco de ser actualizadas, sin tener que entrar constantemente en cada una de ellos para ver si han actualizado  sus contenidos. Para los sitios que proveen  contenidos, como google contar con herramientas como los blogs y bitácoras constituye un método de realizar búsquedas más precisas y sofisticadas y contar  con ricas fuentes de datos confiables y actualizados y de esa manera mejorar el servicio que están prestando, atrayendo a un mayor numero de usuarios. Asiendo alusión a lo antes mencionado el buscador mas famoso google a adquirido a Pyra labs (dueño de blogger) para mejorar sus búsquedas y servicios. A continuación encontraran un link que los llevara a una página de noticias que le brindara mayor información sobre la compra realizada por google. Diario red

”En todo caso, la apuesta de Google confirma la creciente importancia que están adquiriendo los weblogs en la organización de la información en Internet. En la actualidad existen millones de bitácoras que generan contenidos constantemente actualizados, comentados e interlazados, creando un volumen ingente de información externo a los medios tradicionales que Google, tras esta operación, podría indexar de forma casi inmediata.”(Diario red Delia Rodríguez 16/02/2004)

Selección de Métodos

A la hora de querer enseñar algún tema en particular a nuestros alumnos, ya tenemos en mente los objetivos educativos que queremos lograr abordando dicho tema, para alcanzar tales objetivos es fundamental la selección de un buen método de enseñanza por parte del docente. Ya en la actualidad el papel que desempeña el profesor no es mas el de un simple transmisor de contenido, sino que se posiciona como un mediador entre el proceso de enseñanza y aprendizaje.

 

El Docente puede llegar a cumplir diferentes roles según el método que seleccione.

Algunos de los roles que puede llegar a adoptar son, el de proveedor de recursos, en donde su papel es buscar material informático y adaptarlo a los fines que el esta persiguiendo. También tendrá una faceta de organizador ya que deberá ver en el contexto que se encuentra y  el tiempo con el que cuenta para impartir un cierto tema,

Además de los conocimientos previos que los alumnos tengan sobre este, etc.

Otro rol que puede tomar el profesor es el de tutor, donde su función pasa a ser exclusivamente tutorial. Por ultimo puede desarrollar trabajo de investigación para incorporar nuevas tecnologías para la enseñanza y como facilitador donde su meta es conseguir que los alumnos alcancen el nivel y los objetivos  establecido.

 

Podría definirse Método como la estrategia que utiliza algún docente de acuerdo a su criterio y formación pedagógica, para enseñar algún tema especifico a un  alumno,  teniendo en cuenta un  determinado objetivo a lograr, no siempre utilizara el mismo método lo irá adaptando en base a los distintos requerimientos que vayan surgiendo, un docente preparado debe poder utilizar diferentes métodos de enseñanza para explicar un mismo concepto.

 

 Existen gran variedad de métodos con los que el docente cuenta a la hora de impartir un tema, a continuación se resumirán los principales.

 

1. Presentación: La computadora pasa a ser el apoyo para la presentación de un determinado tema, puede presentarse gran cantidad de información en poco tiempo.

 

1. Práctica y Ejercitación: Se toma un conocimiento ya asimilado por los alumnos y se utiliza la computadora y software específico para que los estudiantes practiquen sus conocimientos, se utiliza mucho en materias como matemáticas y de cálculo.

 

 

1. Tutorial: Se presenta el contenido a los alumnos y  se introducen preguntas pertinentes con el tema que se esta tratando, en el link que se encuentra abajo

Se detalla el método tutorial más a fondo tutorial

 

1.  Simulaciones: En esta clase de métodos los alumnos pueden analizar, y crear su propio aprendizaje a través de una experiencia directa con el medio, aumentando su capacidad de respuesta.

 

5.      Descubrimiento: Es un tipo de enseñanza en la que el alumno en vez de recibir los contenidos de forma neutral, descubre los conceptos y sus relaciones. El alumno dirige su propio aprendizaje. 

 

6.      Resolución de problemas: Se trata de transmitir en lo posible de una manera sistemática los procesos de pensamiento eficaces en la resolución de verdaderos problemas.

 

7.      Aprendizaje cooperativo: Es un enfoque de enseñanza en el cual se  utilizan al máximo actividades donde es necesaria la colaboración entre estudiantes, ya sea en pares o grupos pequeños.

 

1. Aprender jugando: Se trata de que el alumno desarrolle mediante el uso de juegos educativos para la PC, distintas habilidades y estrategias. En este link encontraran comentado un proyecto en chile para realizar juegos para que los alumnos aprendan organización de estados latinoamericanos

 

 

 

 

1. Método de proyectos: Se logra el aprendizaje de un tema especifico con la creación de un proyecto relacionado con ese tema, que será elaborado por el profesor conjuntamente con los alumnos

 

 

Por ultimó, es importante a la hora seleccionar el método que mejor se adecue a nuestros objetivos,  tener en cuenta el espacio físico y entorno en el que realizamos las clases, la cantidad de alumnos, los recursos con los que contamos, etc.

Este link que figura a continuación se detalla criterios para realizar la selección de un método educativo.  Técnicas didácticas